2025/05/07　前期生徒総会を行いました！

２０２５年４月３０日（水）、前期生徒総会を行いました。 　前期生徒総会では、生徒会執行部や各委員会の活動方針・目標が全校生徒に向けて発表され、令和６年度決算、令和７年度予算案が承認されました。まず、生徒会長から議長団が指名され、議長団の司会に基づき進行が行われました。 　そして、議長団に指名された２・３年生の生徒により、滞りなく生徒総会が行われました。各委員会の活動方針・目標を述べる場面では、３年生の委員長はもちろん、２年生で委員長をしている生徒がいたのが印象に残っています。今回の生徒総会では、２年生も学校の中心として活動するようになったことを実感しました。 　前期は３年生が学校の中心ですが、後期では２年生が五日市高校を引っ張っていきます。１学期のうちに３年生の背中を見て、１・２年生が成長していくことを期待しています。 (掲載��1154)

進学や就職のプロに来ていただき、聞いたり考えたり書いたり、進路決定に近づく１日となりました。

１時間目は、今後の進路指導の流れを説明し、進路活動で必要な提出書類やファイルを配布しました。 2時間目は、講師の先生に起こしいただき、志望理由書の書き方を丁寧に教えていただいたあとに実際に志望理由書の骨子を考えました。 ▲講師の先生より、「過去」「現在」「未来」を軸に志望理由を考えることを教わりました。 その後は、分科会ごとの場所に移動し学校説明や求人票の分析等を行い、進路活動への意識を高めました。 志望理由書作成にあたって必要な材料を集める時間ともなりました。 ▲それぞれが希望した学校や進路ごとに、その学校の説明を熱心に聞き、メモをとっていました。 ５・６時間目は、育て上げネットの皆さんとの顔合わせを行い、進路指導部との全員面談を行いました。 その傍らで生徒は2時間目で志望理由書の作成ワークショップで聞いたお話を元に、600字の志望理由書作成に取り組みました。 ▲先生でもなく、友達でもない。そのような「ナナメ」の関係性からアドバイスいただく『育て上げネット』の皆さんです。 (掲載��1153)

からだで感じるワークショップを通して、クラスの交流を深めました！

１年生は、４月２５日に『からだで感じる「コミュニケーションワークショップ」』として、クラスメイトとの親睦を深めました。 活動としては、ジェスチャーゲームやフルーツバスケットなど、プログラム名にあったように「からだで感じる」ことのできるレクリエーションを行いました。 まだ少し壁があった１年生ですが、この活動を通して、お互いに体を動かしてコミュニケーションを取ることで、ぐっと心の距離も縮まったように見えました。 また、生徒からも、「楽しかった！」「またやりたい！」などの声も聞くことができ、講師の方々に自ら感謝の言葉を伝えている生徒の姿も見受けられました。 ◀ 皆で楽しそうに活動に取り組んでいました。クラスの仲がぐっと深まった気がします。活動後は楽しく会話する生徒の姿が見られました。 これから学校生活を送っていくうちに、授業だけでなく５月には体育祭、その後も文化祭や五高フェスなど学校行事も始まっていきます。今日の活動を通してできたクラス内の繋がりをもっと深めていけるよう生活していきましょう。 (掲載��1152)

２年生の進路指導で「方向性発見・自分力発見ガイダンス」を開催しました。

17日（木）の1時間目から４時間目にかけて、マイナビの講師の方にご来校頂き、『方向性発見・自分力発見ガイダンス』を開講して頂きました。 ▲株式会社マイナビより講師の堤先生にお越しいただきました。生徒も集中してワークシートに取り組んでいます。 本ガイダンスは視聴覚室を会場に、進路実現に向けて自身の興味や長所を言語化し、それらをどう自身の進路につなげていくかを学びました。生徒達はワークシートに真剣に取り組みつつ、時に自分の長所を友達に質問しあい、メリハリをつけてガイダンスに取り組んでいました。 　先週は3年生が修学旅行へと出かけている一方で、2年生は進路行事の多い一週間となりました。生徒達はいよいよ進路活動が活発になることを予感しつつ、しっかりと自分の進路志望と向き合いながら、自己理解を深める機会を得られたものと思います。今週からはいよいよ授業も本格的にスタートする中で、自分の進路志望を目指す良い意識づけの機会になりました。 (掲載��1151)

２年生の進路指導で「伝え方ワークショップ・共感コミュニケーションガイダンス」を開催しました。

17日（木）の1時間目から４時間目にかけて講師の方にご来校頂き、 『伝え方ワークショップ』と『共感コミュニケーションガイダンス』を開講して頂きました。 ▲NPO法人リトリトの皆様にお越しいただき、互いの気持ちを伝えあうワークショップを実施して頂きました。 　2年生は、1限と2限は剣道場にて『伝え方ワークショップ』と題し、「じゃんけんむかで」や「物語連想ゲーム」など、言語や非言語を利用しながら、体を動かして相手に想いを伝えるワークショップを中心に実施しました。このワークショップを通して、今後の進路活動に必要な「自分の意思や気持ちを相手に伝える力」を身につけました。3限と4限では視聴覚室へと会場を移し、「共感コミュニケーションガイダンス」を実施しました。「コミュニケーションとは何か？」という質問を皮切りに、「気持ちよく誰かとコミュニケーションをとるにはどうしたらよいか」を学ぶ機会を頂きました。 　2年生は自身の進路を確定し、その実現に向けての準備が本格化する学年です。途中には2学年の地域探究や五高フェスなど、五日市高校ならではの探究活動やイベントも控えています。そうした活動の中で、他の学校や地域の方々と円滑なコミュニケーションをとるための基礎となり、将来の進路実現に向けての足掛かりにもなるようなガイダンスになりました。 (掲載��1150)

３年生の進路指導で「自分を好きになるワーク」を開催しました。

14日（月）の３，４時間目に講師の方にご来校頂き、 スタートアップガイダンス『自分を好きになるワーク』を開講して頂きました。 ▲キャリアベースの倉持氏を講師に、タイムマシンワークと”陽口（ひなたぐち）”ワークを行いました 3限は、それぞれの人生で楽しかったことやうれしかったことを振り返り、自分の適性の探求を行いました。4限ではその内容を元に、グループにわかれ、自分の長所をお互いにリストアップし、手紙形式にして渡しあうことで、自分自身の気づかない長所に気づくことができました。最後に、短所を長所に言い換えるワークを行いました。 　本ガイダンスは、３年生が今年度取り組む最初の進路行事となりました。修学旅行を終えたら、3年生としていよいよ進路活動の本番を迎えます。2年生の間の積み重ねや準備が結実する１年となります。３年生は今回のガイダンスを参考に、自分の気づかない適性に気づくチャンスにしてもらえたのではないか、と思います。 (掲載��1149)

DXハイスクールの取り組みがチエルマガジンの記事になりました！

DXハイスクールに指定されたことにより、本校の実践室に導入されたハイスペックPC等を活用した 取り組みが記事になりました。 本校のDX設備を用いて、生徒の探究活動や進路活動がより「本物でリアル」なものになっていきます。お読みいただき、皆様にも様々なアイディアを頂いて、充実した設備での教育活動ができるよう、準備を進めていきます！ ↓下記画像をクリックするとPDFにリンクします。 (掲載��1148)

令和７年度入学式を行いました！

2025年4月８日（火）、令和７年度入学式を行いました。 　今年の入学式は天気に恵まれ、桜がきれいに咲いている中、実施することができました。新１年担任の先生をはじめ、多くの先生が、待ち望んでいた新入生の元気な顔を見て、安心したように思います。これから、３年間、五日市高校で多くのことを学んだり経験したりして、成長できるよう教職員一同精進してまいります。 (掲載��1147)

一学期始業式・着任式を行いました！

２０２５年４月７日（月）、一学期始業式・着任式を行いました。 　始業式では、校長先生から、進級のお祝いの言葉と、新２年生・新３年生の自覚をもって行動することについての話がありました。休み明けでも元気に登校し、友達と話している様子を見て、ほっとしている先生が多かったように思います。春休みで生活習慣が崩れて、睡眠不足の人もいましたが、徐々に規則正しい生活習慣に戻して、元気に登校してくれると嬉しいです。 　その後、着任式で４月から五日市高校で働く先生が紹介され、担任の先生も発表されました。特に２年生は、クラスのメンバーや担任の先生が大きく変わり、緊張している人や驚いている人が多かったと思います。環境が大きく変化し、戸惑うこともあるかもしれませんが、少しずつ慣れていけたらよいなと思います。 (掲載��1146)

英検準1級をはじめ、多くの生徒が英検に合格しました！〜1人1検定合格！〜

1〜2年生は、1年間の進路活動を通して、「1人1検定合格」を目指して活動をしてきました。 そのなかで、11月に行われたLiteras論理・言語力検定では1年生は3級＆準3級が55％合格、2年生は、3級＆準3級が44％合格と、学年の半数近くが合格し、自分の武器を増やすことができました。 英語検定でも、多くの生徒が成果を残しました。五日市高校では初となる英検準1級に1名の生徒が合格しました。放課後もJETの先生と英会話の練習をするなど、積極的に頑張った成果が出て、良かったです。準2級が2名、3級が10名と、多くの生徒が成果を残しました。土の生徒も授業や講習等で、努力を重ねた生徒です。 修了式では頑張った生徒を校長先生から表彰してもらい、皆で拍手を送りました。 修了式では、自分の進路目標が達成できたかを振り返り、来年度に向けて、新たな進路目標を作り、自分を高める努力をしてほしいことを伝えました。「できた」を増やし、それを自信にしてさらに成長し、高め合う仲間を増やし、自分の可能性をどんどん拡げていける学校を皆で創っていきましょう。 (掲載��1145)

1-10	11-20	21-30	31-40	41-50	51-60	61-70	71-80	81-90	91-100
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