3年生マネジメントコースその２　「日誌の作成とタイムマネジメント実習」

　本日から商業科の総合実践の授業で実施していた、営業日誌を参考に「授業日誌」を作成しました。前回の授業から時間を管理する（タイムマネジメント）ことを意識していますが、上段は「一日の計画や目標」を中心に記入し、下段は「本日の成果と来週の目標や予定」を記入しつつ「一日の感想」を書いています。しっかり記入できた生徒は、一日の成果が出て、自信がつき、次回への目標も具体的に書けています。少しずつ、「自分で考えて、行動する」習慣を身に付けて、社会に出たときに役に立ててほしいと考えています。
　２時間目と３時間目は、「経済活動を考えるための２つの視点と『マネジメント』の学習内容」と題して、経済の基礎理論について学習をしました。
　４時間目～６時間目は、各自の活動計画に従って、検定取得や竹の制作活動に取り組みました。いざ制作活動を進めると、色んなアイデアが浮かび、箸、水鉄砲、皿、器、ウッドチップなど当初の企画からどんどん派生した制作物が生まれました。地域の材料で地域の環境に負担をかけない方法で、制作活動を進めていきたいと思います。