2学年アウトドアコース(類型)がブッシュクラフトの様子を掲載しました。
2学年アウトドアコース(類型)の生徒20名がブッシュクラフト実習を実施しました。
 学校から徒歩30分程度の場所にある自然人村にてデイキャンプを行いました。今回は、外部講師の方から自然の中で生活するための知恵「ブッシュクラフト」の基本技術である「火起こし」を学びました。ナイフの使い方やバトニングのやり方、フェザースティックの作り方、火種作り、様々な方法での着火体験を実践することで、基本技術を学ぶことはもちろん、多くのことを考えさせられる時間となりました。また、キャンプ(宿泊)をすることができないため、少しでもキャンプを味わうために「テント設営及びレトルトクッキングpart2、寝袋体験、焼き芋体験」も合わせて実施しました。キャンプ場で木々に囲まれた空間を存分に味わうことができた1日でした。


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2学年アウトドアコース(類型)の生徒が林業実習を実施しました。
 今年度2回目の林業実習を「MOKKIの森(檜原村)」で実施しました。今回も外部講師(東京チェンソーズ)のご教授をいただき「道づくり」と「薪割り」、「ティピの解体作業」を行いました。秋晴れの中、とても気持ちの良い1日を過ごすことができました。

【★道づくり★】
前回実施した場所を延長する作業で、急な斜面での活動が多くなりました。今回は自分たちで考えて作業することを目標に取り組みました。「斜面を危険なく歩くためにはどのようなコース取りが必要か、有効的な階段をどう作るか」などを作業前に話し合い、外部講師と確認をとりながら実践しました。完成時は自分たちでやり切ったという達成感で満ち溢れた生徒の表情が見ることができました。

〜生徒の感想〜
・木をノコギリで切るとき、最初は力の加え方とか角度や向きが分からなかったけど講師の方に教えてもらいながらやってみたら刄が進むようになった。できるようになったという実感を湧くことができて嬉しかった。
・友達と階段をここに作ったらいいとか考えながらしっかりできていたと思うので、次また道を作る機会があったら、もっと綺麗にみんなが歩きやすい道を考えて作りたいです。
・前回参加することができなかったため、初めての道づくりでした。想像はしていたが、改めて「なんだこれは‼楽しいじゃないですか」って思いました。コツコツとやる作業でしたが、やっていくとすごく楽しくなりました。階段はただ段差を作るだけではなく、高さや幅を使う人のことを考えて作らないとダメだと気付きました。山で道を作る人はやっぱりすごいなと思いました。

【★薪割り★】
   今回初めての体験で、危険が無いよう丁寧に教えていただきました。最初は不慣れで力の入れ方がわからない様子でしたが、徐々に気持ちよく割れるようになってきました。スパァーンっと割れたときは、みんなが「オー‼」と感動も生まれていました。割った薪はきれいに積み重ね、今後使う時のために整理整頓することも学びました。

〜生徒の感想〜
・斧で木を割って達成感がすごかったです!またやりたいです!
・人生初めて薪割りをやった。木の中心に斧を振った時にズレたりかすったりしてなかなか上手く出来なかったけど、ちょっとずつ中心よりに斧を振ることができたし、そのまま割ることができて嬉しかった。斧の握りすぎで手が痛くなった。
・今日の林業実習では、薪を作って、まきだなを
作る実習だった。全くやった事がなかったので、最初はとても難しく上手くいかなかった。外部講師の方からのアドバイスを聞き実行したら、とても簡単に薪を作成することが出来ました。何をするにも「コツ」は必要なんだと思いました。

【★ティピ解体作業★】
 MOKKIの森の中心に立っていた「ティピ」の解体作
業を全員で行いました。解体前に中の様子を見たり、色々な角度からティピを眺めたりと、初めて見る大型ティピに興味深々でした。解体は思っていた以上に大変でしたが、みんなで力を合わせて実施することができました。


 〜生徒の感想〜
・でっかいテントを解体するのに、ロープや重ねた木材をどこから外すかなど、すごく頭を使うことが分かった。設営がとても考えられているテントだと思った。

(掲載375)
2021/11/05 2年生 マネジメント類型選択者が就業学習の発表を行います
11月11日にマネジメント類型選択者が就業学習の発表を行います。
発表に向けてパワーポイントを作成しました。
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2021/11/04 ハロウィン英語交流会を大学と連携して実施!!
先日、ハロウィン英語企画として、東洋学園大学の英語教育開発センターと連携して、オンラインで大学のネイティブの英語の先生によるワークショップを、Zoomを使って行いました。ネイティブの先生が3名ほど参加してくださり、オールイングリッシュでのワークショップを行いました。顧問の助けは一切なしにしました。講師の先生は、フレンドリーな方ばかりで、仮装して登場したり、クイズを交えて楽しく授業をしてくださいました。3年生は英語でコミュニケーションを積極的にとる姿があり、3年間の成長を感じました。1年生は、「わからな〜い!」と泣き言を言っていた生徒もいましたが、友人の助けを借りながら頑張っていました。

この講座の後、ある生徒がこう言いました。「全然、聞き取れなくて、悔しかった」
この言葉を聞いて、「この気持ちになれただけでも、今回のワークショップは成功だったと思う」と伝えました。「悔しい」という気持ちになる経験を増やすことが、次への学習の動機付けとなるのです。このワークショップをきっかけに、英語学習に励み、さらに成長してくれることを期待しています。
オンラインでの交流の様子
(掲載373)
2021/11/04 ESS展を開催!!曲も初披露しました!
先日行われた成果発表会では、ESS国際交流部のこれまでの取り組みを展示と動画で発表しました。ESSのこれまでの足跡や生徒が作成した地域新聞や英語マップの配布、動画の配信などを行いつつ、来場者に関心があるSDGsについて投票してもらったり、アンケートに回答してもらったりしました。地域の方と協働して作成している曲「The 森」も披露しました。

校内の生徒、教員のみへの発表ではありましたが、50名以上の方に来場いただき、アンケートにも記入して頂きました。来場してくださった皆さん、ありがとうございました。アンケートをもとに、現在取り組んでいる曲については、さらに改良していきたいと思います。

成果発表会後、反省会を行い、1人ずつ意見を言い合いました。3年生はこれで最後になりましたが、1年生に大切なことを伝えてくれました。1年生も少しずつ発言に頼もしさが出てきたと感じているところです。3年生は引退、ここからの1年生主体の部活になります。3年生には困ったときにサポートしてもらいつつ、1年生の活躍に期待しています。
展示の様子
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2021/11/02 3年生の総合的な探究の時間として、グループで立てた仮説を検証する活動を行いました。
10月29日(金)の放課後に、3年生の総合的な探究の時間として、グループで立てた仮説を検証する活動を行いました。
写真は、地域のパン屋さんに取材をしているグループの様子です。3年生の探究の大きなテーマは、「地域活性化」です。今回の2グループは、探究活動を通じて地域のパン屋さんの魅力に着目し、「SNSを使えばお店がもっと広まる」。「従業員ごはんよりパン派である」という仮説を立てました。自分たちで立てた仮説を立証するために、店長さんへの取材や商品の味の調査などを頑張っていました。本格的な取材は初めてだったので生徒はドキドキしていましたが、お店の方のご協力のおかげで無事に終わることができました。
このような探究の一連の活動を、体験的に学ぶことで探究スキルを身につけていくことを目標にしています。今回の取材を踏まえてまとめたことを、1月の成果発表会で、社会への提言としてまとめていきます。


(掲載371)
学習成果発表会の閉会式が行われました!
10月29日(金)に学習成果発表会の閉会式が行われました。見学者の投票で決定した各部門の優秀団体、最優秀団体が発表、表彰されました。
 閉会式は各HR教室にオンラインで橋印する形で実施されましたが、受賞団体にはサプライズで賞状が届けられる演出もあり、受賞した教室は盛り上がりを見せていました。受賞した団体の皆さん、おめでとうございます!
 例年とは異なる形での行事となりましたが、生徒の皆さんの努力で素晴らしい行事になったと思います。
 皆さん、お疲れさまでした!この学習成果発表会を通して得たものを、今後の学校生活につなげていきましょう!

【 令和3年度 学習成果発表会 結果 】

・展示部門  最優秀賞:書道選択「書道展示(芸術選択)」
        優秀賞:3年C組「フワフワカキカキ」
            定時制「定時制 学習成果発表会(展示)」

・動画部門  最優秀賞:2年A組「何もできませんでした」
        優秀賞:3年B組「3年B組おどってみた」

・総合部門  最優秀賞:2年A組「何もできませんでした」
        優秀賞:3年B組「3年B組おどってみた」



(掲載370)
学習成果発表会3日目(3年生)
10月28日(木)は学習成果発表会(3日目)が行われました。最終日は3年生が登校し、それぞれ進路活動等で忙しい中、工夫して準備をした動画・展示の発表を行うとともに、他学年・団体の発表を見て回りました。
 明日29日(金)は閉会式が行われ、見学者の投票で決定した優秀団体が表彰されます!

【 学習成果発表会の様子B 】



(掲載369)
学習成果発表会2日目(2年生)
 10月27日(水)は学習成果発表会(2日目)が行われました。2年生が登校し、自分たちのクラス・団体の発表・展示を行うとともに、他学年・団体の発表を見て回りました。
 1日目とは少し異なり、開会式後に、まずは学年全体で学年各クラスの作品を体育館で視聴しました。工夫を凝らした動画に驚きの声や笑い声が響いていました。
明日の28日(木)はいよいよ3年生の登校となります。ぜひ楽しんでください!

【 学習成果発表会の様子A 】



(掲載368)
学習成果発表会1日目(1年生)が行われました。
 10月26日(火)に学習成果発表会(1日目)が行われました。今年度は、例年どおりの文化祭(五高祭)の実施が難しい中、各クラスや部活動等の団体ごとに、動画や展示の発表会という形式をとりました。初日は1年生が登校し、自分たちのクラス・団体の発表を行うとともに、他学年・団体の発表を見て回りました。
 自分たちの学年だけでなく、先輩たちの発表や、普段見ることの出来ない他の部活を見て回る生徒の姿が見られました。
27日(水)は2年生の登校日となります。自分の学年はもちろん、先輩、後輩の発表をぜひ楽しんでください!

【 学習成果発表会の様子@ 】


(掲載367)
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