令和３年度 後期生徒総会が行われました。

２４日（水）の５時間目に後期の生徒総会が行われました。感染症拡大防止の観点から、放送での実施となりました。総会では、後期の各委員会の委員長から前期の活動報告と後期の活動方針・目標の発表があり、その後質疑応答を行いました。 　後期からは１，２年生が中心になって活動する委員会が多くなります。皆さんの力で五日市高校を盛り上げていきましょう！ (掲載��391)

マラソン大会を実施しました！（1年生）

先週の金曜日、2年ぶりに五日市高校恒例のマラソン大会が行われました。五日市ならではの自然豊かな地を走りますが、生徒にとっては、大変なようでした。これまで体育の時間で練習を積み重ねてきましたが、男子は7km、女子は4kmを走りました。例年とは違って、学年ごとの開催となりました。1年生にとっては初めてのマラソン大会。最後まで諦めず、全員が完走しました。友人と励まし合いながら、ゴールの手前まで全力で走っていた姿が素敵でした。 表彰式では男子・女子それぞれ3位までの入賞者を表彰しました。自分に限界を設けず、全力で走り切った仲間に拍手を送りました。 マラソン大会を通じて、「最後まで粘り強く諦めない」ことの大切さを学ぶことができたのではないかと思います。ここで培った力を1週間後に迫った期末考査でも活かしてくれることを願っています。 最後まで全力で走りました 学年ごとに3位までの表彰式を行いました！ (掲載��390)

２学年アウトドアコース（類型）が探究発表の練習の様子を掲載しました。

今回の活動は、小中野自治会所有山林に入山させていただき、探究活動のイメージ作りを行いました。この山林は、２年前まで2学年全員対象の林業実習を行っていた場所です。歩道から山道へと入ると、MOKKIの森とはまた違う風景が。地域探究活動の練習として、「この山林で自分たちができること（貢献及び活性化）」を考え、実際に発表までを行いました。発表は２人１組で行い、「橋が傷んでいたので新しくしたい」「悪路があったので整備したい」「場所の活用としてアスレチックがあると楽しい」「休憩場所があると良い」などの簡単な意見を生み出すことができました。今回の経験を活かして、２月１７日の地域探究活動発表で自信をもって発表できるようにしたいです。 (掲載��389)

第3回学校説明会を実施しました。

11月20日（土）に第３回学校説明会を実施しました。今回は今まで以上に多くの中学生、保護者の皆様からの参加希望があり、会場を２つに分けた形での実施とさせていただきました。御来校いただき、ありがとうございました。当日は、地域の園児や小学生を対象としたボルダリング地域交流会も実施しており、説明会後の学校見学会は、賑やかな活動の様子も見ていただきました。 　次回、第4回学校説明会は12月11日（土）に予定しています。 あわせて、個別相談会(ネット予約)や部活動体験（各顧問宛にご連絡をお願いします）なども実施しておりますので、興味を持ってくださった方は、ぜひ御参加ください。 (掲載��388)

３年生の総合的な探究の時間として、成果発表会に向けたグループ活動を行いました。

今回の３学年探究では、１月19日の成果発表会に向けた発表準備を行いました。 各グループそれぞれのテーマで仮説を立て、検証したものを持ち寄った今回の活動ですが、各々が協力し合いながら分かりやすいPowerPoint資料にまとめることができていました。これらの学習の成果を、実際に「地域活性化」に繋がるような提言にぜひ繋げていきましょう。 (掲載��387)

AI教材「すらら」を用いた学び直しを開始！

1学年の2学期の学び直しはiPadで行っています。先週、中学校範囲の基礎力診断テストを行いました。その結果をもとに3レベルほどに分け、AI教材「すらら」を用いて、個々に応じて、課題のある単元からスタートできるようにしました。各クラスで動画やドリルで自学自習を進めますが、特に苦手意識を持つ生徒には、個別で講師もついて手厚い指導を行っています。 初回は英語でしたが、生徒は意欲的に取り組んでいました。中には3単元以上進んだ生徒もいました。最後にClassiで振り返りも行いましたが、9割以上の生徒が「理解できた」と回答していました。理解できなかったところについての問題が繰り返し出題されることで、理解が深まったのだと思います。 なかには、「家でもやってどんどん進めたい」と意欲を燃やしていた生徒もいました。頼もしいです。 「理解できた」をそのままにせず、復習を繰り返すことで「定着」になり、「自信」につながっていきます。この学び直しの機会を最大限活用して、「わかる・できる」を増やして、次のステップへと飛躍していってほしいと願っています。 黙々と自学自習を進めています。 苦手意識を持つ生徒には、個別で講師がついてサポートしています (掲載��386)

2021/11/17　JETの先生が来校し、台湾交流の準備をしています！

英語で伝えることに難しさを感じながらも、積極的にコミュニケーションを取ろうとする姿が印象的でした！ 1年半ぶりにJETの先生が来校し、ESS国際交流部の活動に参加してもらっています。初回は自己紹介等をしつつ、12月の、修学旅行で交流する予定の竹林高校とのオンライン英語交流に向けて、準備を進めています。 40分弱の交流ですが、交流を充実させるために、以下の内容を英語で伝えられるように、PPTを作成して、準備しています。台湾生徒に聞いてみたいことを以前、生徒にアンケートを取りました。その結果をまとめて、以下の交流案ができました。 �@ 竹林高校＆五日市高校生徒の自己紹介 �A お互いの学校紹介（始業・終業時間、教科、休み時間） �B お互いの国のイメージ・魅力をプレゼンする 　 竹林高校生徒⇒日本のイメージ・魅力 　 五日市高校生徒⇒台湾のイメージ・魅力 �C 自分の国の魅力をプレゼンする 　 竹林高校生徒⇒台湾のイメージ・魅力 　 五日市高校生徒⇒日本のイメージ・魅力 �D フリートーク（聞いてみたいこと） 　・台湾（日本）の有名・おすすめスポットは？ 　・台湾（日本）の高校生で流行っているものは？ 　・台湾（日本）の高校でしかできないことは？ 充実した交流となるように準備していきます。 (掲載��385)

第３回 授業公開を実施しました。

11月8日〜12日の日程で、第３回目の授業公開を実施しました。御多用の中、来校された保護者の皆様、ありがとうございました。 　今年度予定されている最後の公開期間となりましたが、生徒の日頃の授業の取組やその成果を見ていただく良い機会になったのではないかと思います。 　今後もホームページなどを通して、本校の活動、生徒の様子を発信していきます。 (掲載��384)

生徒会選挙が放送で実施されました。

１１月１０日（水）の５時間目に今年度の生徒会選挙が実施されました。各立候補者と推薦者は放送室からの放送で演説を行い、その後各クラスで投票が行われました。投票結果は１１日（木）の朝に掲示され、今後、新しい生徒会執行部メンバーでの活動がスタートします。今まで生徒会執行部で頑張ってくださった皆さん、ありがとうございました。新しく生徒会執行部に選出された皆さん、これから頑張っていきましょう！ (掲載��383)

2021/11/11　2年生　マネジメント類型選択者が就業学習の発表を行いました！

マネジメント類型選択者が就業学習の発表を行いました！ 自作のパワーポイントを使用し、自分達の学んだことや今後の高校生活で活かして行きたい所などを学習先の方々に発表いたしました。 特に問題もなく全員無事に、発表を終えることができていました！ (掲載��382)

1-10	11-20	21-30	31-40	41-50	51-60	61-70	71-80	81-90	91-100
101-110	111-120	121-130	131-140	141-150	151-160	161-170	171-180	181-190	191-200
201-210	211-220	221-230	231-240	241-250	251-260	261-270	271-280	281-290	291-300
301-310	311-320	321-330	331-340	341-350	351-360	361-370	371-380	381-390	391-400
401-410	411-420	421-430	431-440	441-450	451-460	461-470	471-480	481-490	491-500
501-510	511-520	521-530	531-540	541-550	551-560	561-570	571-580	581-590	591-600
601-610	611-620	621-630	631-639